家长和老师建议取消“小高考”加分
昨天的南京，时不时下一阵大雨，但在金陵中学的“小高考”考点前，仍聚集着非常多的家长。“心疼小孩，苦死了，非要那4A加分，两个月都只学这四门了！”家长们打着伞，手里拿着给孩子带的点心，一条声地议论着，“小高考”加分应该取消，不能再折腾孩子们了。考试间歇，送考老师们也加入进来，和家长们的意见，完全一致。
为冲A，两个月没碰语数外
家长王女士说，女儿高考选的是文科的历史、政治组合，所以“小高考”考物理、化学、生物和地理。“我家女儿物理特别不好，我觉得她能得C，过关就不错了，但同学都要争4A，她也要。”
王女士女儿所在的学校，两个月来，没学过一天高考科目，语数外的课全停了。每天就是“小高考”科目连轴转，天天都到12点以后才睡。“我劝她，有个一两门A可以了，不要勉强自己。但她不听啊。”
一位送考老师也表示，因为学生们的成绩都比较好，更是特别在乎加分。“学生很在意这1分，当然那些有机会冲4A的，就更在意了。因为每得一个A，在高考总成绩上可以加1分，但4A能加到5分。”这位老师说，虽然1分加在高考总分中，的确能拉开与几千名考生的距离，但孩子们太辛苦了，学习负担特别重。
想回到正轨，“小高考”不宜加分
一位送考老师说，大家也都关注到，今年江苏省“两会”，就有人大代表提出，“小高考”应该只承担起检测学习水平的基本功能。把全面发展理解成全科优秀是很悲哀的一件事，达到A就加分，学生的负担就是因为这些无所不在的冲A压力造成的。
也有人大代表提出，小高考的本意是想让学生有更多的选择性，减轻学生的负担，但是，学生的负担反而加重了，正常的教育秩序也被打乱了。建议取消“小高考”，恢复以前的高二会考。这位送考老师说，人大代表的意见，老师们普遍是赞同的，不管“小高考”的名字会不会改变，但加分应该取消，这是减负的根本办法。
一位家长说，虽然有些家长很在意加分，但并不是真正赞同“小高考”的加分政策。“如果这个加分政策取消，大家仍是站在同一起跑线上，准备高考，这样非常公平。”
